校園活動 - 三之三生命教育基金會

品格宣導-勇敢:小勇士任務

透過故事／影片引導及分齡闖關遊戲，讓幼兒在安全、受支持的環境中嘗試不同挑戰，練習表達感受、尋求協助、等待輪流，並建立自信與正向的自我肯定。

10月故事志工說故事

感謝爸媽們撥空走進幼兒園，為孩子們帶來精彩又有趣的故事時光！透過生動的分享與溫暖的陪伴，讓孩子們在故事中享受閱讀的樂趣，也留下美好的回憶。

社區親職講座-親子共好的關係

促進家園合作、提升親子互動品質，本園特別舉辦 「親子共好的關係」親職講座。透過專業講師的分享，家長不僅能獲得科學且實用的育兒知識，也能學習更有效的溝通方式，減輕育兒壓力。在交流的過程中，彼此更能建立支持性的社群，讓育兒旅程不再孤單，而是充滿力量與陪伴。

節慶活動-雙十國慶樂翻天

讓孩子認識國慶日的由來與意義，透過作品、律動及唱國歌，感受國慶日的節日氛圍與團體參與的樂趣。

十月份慶生會

生日快樂!願你平安健康、快樂成長，每一天都像陽光一樣燦爛，成為最棒的自己!

9月故事志工說故事

故事時間要開始囉！這次我們特別邀請到家長志工來到幼兒園，用溫暖的聲音和生動的分享，帶領孩子們進入奇妙的故事世界。

幸福廚房~黑糖燕麥餅乾

本月的「幸福廚房」叔叔帶領小朋友一起動手做黑糖燕麥餅乾！在溫暖的香氣中，小朋友們不僅學習到烘焙的樂趣，也體驗到分享與合作的幸福滋味。

節慶活動-中秋慶團圓

透過節慶活動認識中秋節的由來、習俗，並結合遊戲讓孩子感受中秋節氣氛。

社區親職講座-解讀孩子的發展秘密

為了協助家長更深入理解孩子在不同年齡階段的身心發展，透過專業分享，家長將能掌握科學育兒知識、提升親子互動品質，並減輕育兒壓力。

地震防災逃生&緊急傷病失救演練【安全宣導】

演練將讓師生熟悉地震時的「趴下、掩護、穩住」避難動作，並正確辨識逃生路線，確保集合安全。同時提升大家在突發災難中的心理素質與應變能力，並學習流鼻血、中暑、創傷等常見緊急狀況的初步救護。

09月份慶生會

願你們每天都能帶著笑容去探索世界，勇敢嘗試新事物，快樂學習、健康成長。希望你們的童年像彩虹一樣繽紛，充滿愛與幸福！

親師座談會115-1

透過親師座談會，增進親師間的溝通與交流，進而建立良好的合作關係，共同促進幼兒健康、快樂成長。

祖父母節

透過祖孫共同參與、交流與合作，創造高參與度的雙向互動，讓孩子在實際行動中傳遞愛與關懷，增進祖孫情感與家庭凝聚力。

08月份慶生會

祝福小寶貝生日快樂!願你天天開心、健康平安，帶著燦爛的笑容快樂長大。

感恩知足【品格宣導】

幼兒能透過影片與情境，理解「感恩」是向人致謝、「知足」是珍惜身邊擁有物。最後透過「貼愛心感謝圖卡」的活動，讓孩子選擇自己想感謝的人，在圖卡上貼上愛心，把心裡的感謝用簡單的方式表達出來，也讓孩子感受到身邊有許多人都在照顧自己。

節慶活動快閃活動~爸爸我愛您!

讓孩子用簡單的方式表達對爸爸的愛與感謝，親子留下溫馨且有紀念性的父親節照片與回憶。

新學期開學日-開學闖關我最棒

透過溫馨且具儀式感的開學迎新活動，舒緩幼兒（尤其是新生）入園的分離焦慮，建立對學校的安全感與認同感。

10月份諾貝爾A班~影子有多長

利用手電筒去感受影子的長短，要如何控制手電筒的方向與高度等，才能讓影子變長或變短，透過分組活動的方式，孩子們去實驗，發現原來手電筒的光線越靠近影子會越大、越遠影子越小喔!

學習區~積木區

在積木區孩子們除了單位積木之外，這學期孩子們在利用KAPLA挑戰看看，全班能夠將積木蓋成什麼樣子，透過了合作與討論，一步步的將積木蓋成不同的建築，也運用了不同的技巧去蓋，每次都會有不一樣的驚喜

10月份諾貝爾B班~我的健康餐盒

認識健康食物，動手設計自己的健康餐盒。

學習區~語文區

透過圖卡、掛圖及製作小書，認識身體與健康知識

10月份奧斯卡班~人骨骼模型

孩子運用棉花棒與冰棒棍拼貼人骨模型，認識人體骨骼結構，並增進精細動作與空間拼構能力。

學習區~語文區

孩子在語文區學習共讀表達、符號認讀與書寫，並透由教具理解情感與認知發展。

10月份米羅班~我的全家福

每一張全家福照片，都藏著孩子滿滿的愛與幸福！老師邀請孩子帶著自己的全家福照片，和大家分享最熟悉的家人。透過照片觀察與老師的引導，孩子們練習指認爸爸、媽媽及其他家人，並嘗試用簡單的語詞介紹自己的家庭。在分享過程中，孩子們不僅有機會表達對家人的喜愛，也能透過欣賞同伴的照片，發現每個家庭都有不同的成員與生活樣貌。藉由溫馨的交流，讓孩子感受家人的關愛，同時增進語言表達及聆聽他人的能力。

學習區~扮演區

今天換我們當小小廚師囉！扮演區裡準備了各式各樣的廚具與蔬果模型，讓孩子們透過熟悉的生活經驗，模仿家人洗菜、切菜、煮飯及準備餐點的模樣。在遊戲中，孩子們運用小手操作不同的玩具，發揮想像力，體驗照顧家人的樂趣。老師也適時引導孩子與同伴分享材料、模仿生活中的動作，讓孩子在輕鬆愉快的扮演遊戲中，累積生活經驗，並學習與同儕互動。

9月份諾貝爾A班~手電筒迷宮

了解手電筒的亮度及照亮的方式後，我們利用手電筒的特性，孩子們合作去走迷宮囉!看看誰能夠帶著光走到終點，孩子們在過程中除了要控制光線還需要專注在光的位置，避免光線跑掉喔!

學習區-語文區

這學期語文設置了點讀筆及收音機，孩子們可以依照自己的喜好，去聽故事、說故事，也會和同學一起操作說故事板，透過不同的操作中，增加語文表達能力。

9月份諾貝爾B班~五官翻翻書

認識五官功能，探索身體不同部位。

學習區-積木區

運用積木創作，培養空間概念與想像力

9月份奧斯卡班~主題活動

孩子透過身高比較、光影遊戲與身體紅綠燈情境劇，學習探索身體特徵，並建立自我保護與安全防衛能力。

學習區-數學區

孩子在數學區透過夾球分類、六形六色與拼圖操作，訓練手眼協調，並建立邏輯思考與空間概念。

9月份米羅班~小手大變身

小小雙手擁有無限的創造力！在這個主題中，我們鼓勵孩子運用雙手進行捏塑、蓋印、塗鴉與組裝，從豐富的感官操作中鍛鍊手眼協調與精細動作。讓我們一起見證小手施展魔法，把天馬行空的想像力化為獨一無二的精彩作品。

學習區-語文區

這裡是孩子與書本交朋友的溫馨角落。多元的繪本與故事圖卡，能有效激發孩子對文字與圖畫的探索興趣；透過同儕分享與引導共讀，培養傾聽、口語表達及邏輯思考的能力，在充滿書香的氛圍中，自然奠定良好的語言發展基礎。

8月份諾貝爾A班~慶開學

這學期開始，孩子們升上中大班，大家的心境都很不一樣，從一開始有點陌生，到後面大家可以一起遊戲、一起討論，每天一起聊著自己知道的、分享在家的有趣事蹟，戶外遊戲時更是玩得開心。

諾貝爾A班~學習區

積木區-這學期的積木區對於孩子們來說並不陌生，中班的孩子探索著kapla的堆疊方式，大班的孩子探索著如何蓋得更有趣，也會看到孩子們在積木區中，共同合作去思考蓋的東西要怎樣才不會倒，慢慢的去熟悉教具的操作及特性

8月份諾貝爾B班~生活花絮

新學期開始了!孩子們帶著期待的心情回到熟悉的校園，也迎來了許多新朋友，慢慢展開屬於自己的校園生活。

諾貝爾B班~學習區

美勞區-提供畫筆、蠟筆、彩色紙、黏土等材料，讓幼兒自由進行塗鴉、剪貼、捏塑與創作。

8月份奧斯卡班~吹泡泡

孩子透過吹泡泡活動，練習口腔肌肉控制與呼吸調節，並觀察泡泡飄動的變化，增進專注力與探索樂趣。

奧斯卡班~學習區

積木區-孩子透過積木堆疊與組合，練習手眼協調、精細動作與空間概念。

8月份米羅班~騎車車

透過騎車車的活動，大家練習遵守遊戲規則，鍛鍊大肌肉與平衡動作，開心騎乘，互相禮讓，讓米羅班的寶貝們很棒呢!

米羅班~學習區

孩子們能透過手部精細動作，(旋轉、對準、形狀對應、手眼協調)完成開鎖任務，很棒喔!

諾貝爾A班~輪胎(10月)

透過輪胎不同的大小，孩子們除了走之外，也運用身體動作去進行活動，藉由爬、走、跳等多元動作，讓孩子們去感受高度的不同，培養孩子的身體協調及控制動作的能力。

諾貝爾B班~報紙黏黏跑(10月)

運用報紙進行跑步遊戲，培養肢體協調與反應能力。

奧斯卡班~氣球傘(10月)

孩子透過合力合拍舉抬與拉扯氣球傘，鍛鍊肢體大肌肉力量與同儕團隊合作能力。

米羅班~球球掃掃樂(10月)

大龍球滾呀滾，大家一起動起來！透過有趣的大龍球遊戲，讓孩子在玩樂中活動身體，挑戰不同的大肌肉動作。活動中，孩子們練習使用雙手將大龍球沿著直線向前推，也嘗試與同伴一起抱起大龍球，合作完成指定路線。除了推球與搬運，老師也安排坐在球上、雙手拉住球耳朵進行彈跳的活動，讓孩子體驗不同的身體動作與平衡感。透過推、抱、走、跳等多元遊戲，孩子們不僅能增進肢體協調、肌肉力量與平衡能力，也在與同伴的合作中，感受一起完成挑戰的成就感與運動樂趣。