班級活動

113學年度 第二學期

奧諾班-期中高峰活動-戲說埔里.文化再現

孩子們藉由主題課程認識自己的家鄉—埔里,

了解當地的歷史文化,進而深入認識居住環境與歷史,

透過短劇演繹埔里的歷史故事縮影

分工合作佈置會場和邀請海報,

誠摯邀請大家ㄧ起参與〔戲說埔里,文化再現!〕的高峰活動影片首播,

再以經典兒歌〔丟丟銅仔〕做為謝幕。

 

 

 

 


米果班-期中高峰活動-聲音魔法師

藉由色彩與音樂帶領孩子們探索情緒,用肢體與力量自然地表現與釋放感受,

孩子們一邊唱著歌、一邊踩踏顏料,盡情揮灑內心的情緒,

將各種情緒色彩化為一幅獨一無二的作品~

透過手搖鈴進行音樂SPA,讓身心慢慢沉澱,感受情緒的流動與平衡。

在聲音與藝術的陪伴下,米果班一起經歷了一段溫柔又有力量的聲音奇幻旅程。

 

 

 


親師座談會114.02.27

針對具體問題進行提問,促進互動討論,

讓家長了解孩子在校的表現及需求

促進於親師生關係,增強了家長對教育的參與感和支援

攜手共同為孩子的成長奠定基礎。

 

 

 

奧諾班-期末高峰活動-點點遊戲大挑戰

小朋友們齊心協力,進行討論和佈置,把場地裝飾得豐富多彩,

邀請家長一同挑戰關卡,大家開心的享受這個美好的時光,留下了許多快樂的回憶。

 

 

 


米果班-期末高峰活動-甜蜜餅乾屋

寶貝們親手製作了各式各樣的形狀餅乾,小手用心揉捏著麵團,完成所有的小點心,

高峰活動以聖誕舞曲作為序幕,大家在愉快的音樂中感受到了節日的氛圍,

隨後經過一系列有趣的遊戲,孩子們將甜蜜餅乾屋的手工餅乾和三明治分享給家人,

看著家人們品嚐後發出讚美聲,寶貝們的臉上充滿著幸福滿溢的笑容,為米果班這學期畫上完美的句號。

 

 

 


奧諾班-期中高峰活動-勇闖繽紛好心情

透過遊戲的闖關,利用語言、動作或創作來表達情緒的方式,

不僅能在團隊中學習情緒辨識與表達,還能學會傾聽和理解他人的情緒。

 

 

 


米果班-期中高峰活動-形狀運動會

形形色色主題高峰活動-形狀運動會在形狀運動會中,

我們自己設計多種關卡,在完成任務的同時學習如何識別和操作器材,

並且加深對空間概念的理解,

同實也發揮孩子的運動能力,培養團隊合作精神,一同學習、一同玩樂!

 

 


奧諾班-我們在學校的一天

歡迎來到我們的幼兒園

在這裡的每一天都充滿了學習和快樂

以及滿滿的愛

跟著老師們一起探索新鮮又有趣的課程

 

 


米果班-小手玩形狀

帶領孩子探索形狀的奧妙,

進而透過尋找、聯想到組合形狀的過程,

讓孩子覺察形狀和環境息息相關、組合變化無窮

跟著小寶貝一起去探險吧!

 

 


親師座談會

老師與家長一同聊聊天,體驗寶貝學校的生活點滴

 

 


112學年度 第二學期

雨奧班-期末高峰活動-花現展覽館

寶貝們化身成超專業的導覽員

帶領爸爸、媽媽參觀自己的創作

義賣壓花石、植物敲拓染DIY體驗

義賣所得全數捐給世界展望會,將愛散撥出去

打卡牆拍下屬於我們的美好回憶的合照 

 

 

 


雨奧班-期中高峰活動-彩虹花小劇場

有一天太陽公公緩緩的升起,
照亮整個大地,
突然間地底下長出了一朵彩虹花... 
接下來會發生什麼事呢?
讓我們一起跟著彩虹花探險吧!

 

 

雨奧班-花現埔里

透過種植活動體驗生命的美好,一起探索埔里「花之都」的旅程吧!

 

 


親師座談會113.02.23

老師分享課程規畫及學習區規劃,透過親師座談會與家長分享交流

 

 


112學年度 第一學期

雨奧班-期末高峰活動『幸福蔬果拼盤』

寶貝們在這學期學會了如何照顧自己

養成良好的生活習慣、攝取營養均衡的餐點、認識六大類食物

邀請爸爸、媽媽一起發揮的想像力,用美味的六大類食物拼出「幸福蔬果拼盤」

 

 


雨奧班-期中高峰活動『娃娃的誕生』

藉由認識身體部位的活動,製作屬於自己獨一無二的草頭娃娃,

加深孩子五官的認識及五官位置,

培養孩子照顧植物,就像照顧自己的孩子一般,觀察草頭娃娃的成長歷程及變化。

 

 

 


親師座談會112.08.28

透過繪本分享,建立親師間的合作關係及親子關係的培養

 

老師與家長一起分享幼兒在校的學習狀況