114學年度第一學期

國家防震演習

當地震來臨時，進行「趴下、掩護、穩住」，就地掩蔽直到地震結束。

等地震結束後，老師們會引導幼兒們向室外疏散並保護頭部。
抵達安全地點後，由老師清點人數，並向園長回報人數。

在疏散時若有幼生跌倒，由行政人員評估進行止血動作，並食鹽水清潔消毒傷口，用紗布包紮傷口並致電通知家長。

 

 

 

防震安全宣導及演練

當地震來臨時，在教室內，要趕快躲在桌子底下雙手保護頭部，

老師們會引導幼生疏散，不推不擠不語。

 

 

緊急傷病演練-擦傷

  

 

老師急救傷病演練流程

1.幼兒告知老師跑步跌倒，腳有擦傷流血

2.行政人員評估，進行止血動作並用紗布加壓

3.食鹽水清潔消毒傷口

4.用紗布包紮傷口並致電通知家長

113學年度第二學期

緊急傷病演練-骨折

  

  

老師急救傷病演練流程

1.幼生告知老師不小心受傷下肢感到疼痛、脹腫

2.檢視受傷狀況，發現患處劇烈疼痛，無法活動

3.老師評估患部，使用抽氣式固定護木固定

4.聯絡家長送醫治療

緊急傷病演練-校園安全(骨折、扭傷)　　　

 

 

老師急救傷病演練流程

1.幼童不小心跌倒手腕受傷通知老師

2.老師評估

3.固定傷口部位並包紮

4.聯絡家長送醫

 

113學年度第一學期

緊急傷病演練-流鼻血

 

 

師生急救傷病演練流程

1.幼生流鼻血，找老師幫忙

2.老師檢視幼生流鼻血的狀況

3.老師協助加壓止血

4.加壓後仍無法止血，可冰敷鼻樑後再持續觀察

緊急傷病演練-創傷(擦傷)

 

 

師生急救傷病演練流程

1.幼生告知老師地震疏散時跌倒，膝蓋擦傷流血

2.老師評估，進行止血動作

3.食鹽水清潔消毒傷口並包紮

4.聯絡家長送醫

921國家防震演練日

   

 

師生急救傷病演練流程

1.地震時，引導幼童雙手保護頭部並躲在桌下扶住桌腳，等待地震停止

2.老師引導幼生疏散，不推不擠不語

3.各班老師向現場總指揮官報告人數

4.警報解除前，各班老師維持幼兒秩序

緊急傷病演練-熱傷害

 

 

師生急救傷病演練流程

1.幼生頭暈、心跳加速身體不適，至辦公室找老師處理。

2.老師協助檢視耳溫並給予喝水、降溫散熱。

3.觀察幼生當下狀況給予處置

4.通知家長到校帶幼生就醫

112學年度第二學期
緊急傷病演練-發燒
 
 

師生急救傷病演練流程

步驟1：幼童額溫偏高，身體不適告知老師，老師帶幼童至辦公室找護士阿姨

步驟2：護士阿姨協助檢視幼童耳溫

步驟3：觀察幼童當下狀況給予處置：若寒顫，給予被蓋

                             若發熱，給予溫水拭浴及冰枕或退熱貼

步驟4：通知家長到校帶幼童就醫

緊急傷病演練-流鼻血
  

 

演練流程

1.幼童流鼻血，找護士阿姨幫忙

2.護士阿姨檢視幼童流鼻血的狀況

3.護士阿姨協助加壓止血

4.若加壓後仍無法止血，可增加冰敷再持續觀察

 

921國家防震演練日/緊急傷病演練

 

  

112學年度第一學期

第一次的地震逃生演練
當地震來臨時，在教室內，要趕快躲在桌子底下雙手保護頭部。
等地震結束後，老師們會引導幼兒們向室外疏散並保護頭部。
抵達安全地點後，由老師清點人數，並向園長回報人數。