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114年適齡適性課程

114年07月

★身體動作(粗動作、精細動作)

 

☆社會情緒(自我概念、社會關係、情緒)

 

★語言溝通(表達性語言、接收性語言、肢體語言)

 

☆認知探索(感官知覺、概念發展、解決問題、創意表現)

 

★生活自理(自助技能、健康習慣、清潔衛生)

 

114年06月

★身體動作(粗動作、精細動作)

    

☆社會情緒(自我概念、社會關係、情緒)

    

★語言溝通(表達性語言、接收性語言、肢體語言)

    

☆認知探索(感官知覺、概念發展、解決問題、創意表現)

    

★生活自理(自助技能、健康習慣、清潔衛生)

    

114年05月

★身體動作(粗動作、精細動作)

    

☆社會情緒(自我概念、社會關係、情緒)

    

★語言溝通(表達性語言、接收性語言、肢體語言)

    

☆認知探索(感官知覺、概念發展、解決問題、創意表現)

    

★生活自理(自助技能、健康習慣、清潔衛生)

    

114年04月

★身體動作(粗動作、精細動作)

    

☆社會情緒(自我概念、社會關係、情緒)

    

★語言溝通(表達性語言、接收性語言、肢體語言)

    

☆認知探索(感官知覺、概念發展、解決問題、創意表現)

    

★生活自理(自助技能、健康習慣、清潔衛生)

    

114年03月

★身體動作(粗動作、精細動作)

    

☆社會情緒(自我概念、社會關係、情緒)

    

★語言溝通(表達性語言、接收性語言、肢體語言)

    

☆認知探索(感官知覺、概念發展、解決問題、創意表現)

    

★生活自理(自助技能、健康習慣、清潔衛生)

    

114年02月

★身體動作(粗動作、精細動作)

    

☆社會情緒(自我概念、社會關係、情緒)

    

★語言溝通(表達性語言、接收性語言、肢體語言)

    

☆認知探索(感官知覺、概念發展、解決問題、創意表現)

    

★生活自理(自助技能、健康習慣、清潔衛生)

    

114年01月

★身體動作(粗動作、精細動作)

    

☆社會情緒(自我概念、社會關係、情緒)

    

★語言溝通(表達性語言、接收性語言、肢體語言)

    

☆認知探索(感官知覺、概念發展、解決問題、創意表現)

    

★生活自理(自助技能、健康習慣、清潔衛生)